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初三历史教案-史前时期的人类教案

来源:学大教育     时间:2016-03-01 15:35:59


初中我们要学习很多的历史知识,想要很好的掌握这些历史知识就必须要掌握好的学习方法,而课前预习阅读教案能够使大家掌握住重点内容,下面学大教育网为大家带来初三历史教案-史前时期的人类教案,希望能够使大家学好初中历史。

教学目标

知识与能力:全面了解人类形成的历史,知道母系氏族和父系氏族形成的原因和特点

过程和方法:

1、通过资料揭示人类的起源

2、看图辨别三大人种的外貌特征,培养观察和识别能力,并理解形成人种差异的原因

3、探讨母系氏族和父系氏族形成的原因并比较它们的异同点

情感态度与价值观:

1、通过人类的起源及其进化,引导学生养成唯物史观,培养其崇尚科学的精神

2、认识历史是在人类创造性的劳动中前进的,生产力的发展是推动人类社会进步的动力

教学重点难点

重点:氏族社会的产生及其特点和作用

难点:氏族社会经历先是母系阶段后是父系阶段的原因

教学设计

一、创设情境 导入新课

大家知道英国生物学家达尔文的《物种起源》吗?该书探索了物种起源和进化的规律,指出人类是由古猿进化而来的,与“上帝造人说”形成对立。那么,人类究竟是古猿进化而来的,还是上帝创造的呢?今天我们将解决这一问题。

二、合作交流 解读课文

A、人类的起源

1、南方古猿

大约在300多万年前,非洲生活着早期人类-----南方古猿。南方古猿的头骨要比人类的短,其脑容量也要比人类的小,但脑结构已与人类相近。

(1)指导学生看图,了解“人类的出现”进化过程

水母------无脊椎动物------鱼类-----两栖动物------爬行动物------哺乳动物------人类

(2)人类起源的发展过程主要有哪几个阶段?

猿类------正在形成中的人------完全形成的人

“猿类”指生活在千百万年前的古代猿类,它们是人类的远祖。“正在形成中的人”指从猿到人的过渡形态,他们已能直立行走,使用木棍、石块等天然工具,但还没有进行真正的劳动。“完全形成的人”指已能制造工具、真正进行劳动的人,他们已经从动物中完全脱离出来。

(3)南方古猿是如何演变成人的呢(南方古猿向人转变的过程中起决定作用的因素是什么)?

劳动。正是由于长期的劳动,使古猿从地上站起来,能直立行走,从而实现了前肢和后肢的分工,前肢用来制造和使用工具,促进了大脑的发育,迈出了向人类转变的具有决定意义的一步。

(4)人类与猿最根本的区别又是什么呢?

制造和使用工具是人和动物的根本区别。

2、现代人

随着脑力和生产活动能力不断增强,形成了现代人,人类学者按肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征,将现代人分为黄种人、白种人、黑种人。

a、根据现代人的体貌特征,世界上的人类分为哪些主要人种?他们之间的差异是怎样形成的?

黄种,白种和黑种;自然地理环境不同等多种因素长期影响的结果。

b、人类的分布范围是怎样逐步扩大的?人种分布情况是怎样的?

随着适应自然能力的增强;白种人分布在欧洲、北非、东非和中东,并深入到印度和中亚。黑种人分布在撒哈拉沙漠及其以南的地区。黄种人分布在东亚及美洲。

讨论:西方国家某些人认为白种人起源于智人,而有色人种起源于古猿和猿人;白色人种是天然的优等民族,而有色人种是天然的劣等民族。你同意这种观点吗?为什么?

不同的人种有共同的祖先,且都由南方古猿的一支演变而来。人种只是表现在人类外貌上的一种差异,这种差异是不同的自然条件长期影响的结果,与人的体质和智力发展无关。欧洲人的观点完全是站在殖民主义者的立场上,实质是为殖民活动的“合理性”制造舆论。

B、氏族社会

1、氏族社会产生的原因:

(1)生产力的发展:会制造工具,能人工取火等

(2)婚姻关系变化:群婚→血族群婚(即在同一族群内,辈分不同,限制通婚;同辈之间通婚则不受限制。)

2、氏族社会的特点和作用

(1)与原始群,特别与国家组织形式相比,氏族社会有何特点?

第一,氏族社会是人类第一个正式的社会组织形式,它经历了母系氏族和父系氏族两个不同的阶段。

第二、氏族是按同一祖先的亲属关系(即血缘关系)结合在一起的社会集团,血缘是制约人类相互关系的最基本的纽带。

第三、氏族是原始人类的社会组织和经济组织的基本单位,由于女子和男子的不同经济地位,在母系氏族和父系氏族的不同时期,妇女和男子先后成为氏族社会的主体。

第四、氏族社会是一个没有剥削、没有压迫的平等社会,人们过着共同劳动、共同消费的生活。

(2)作用:它是原始人类社会组织和经济组织的基本单位,使人类具备了远比动物高级的理智性和社会性,既避免了近亲通婚对人类素质的危害,也增进了人们之间的凝聚力,有力地推动了人类社会经济文化的发展。

3、母系氏族社会与父系氏族社会的异同点

母系氏族社会父系氏族社会

相同点都是按一定血缘关系结合在一起的群体 ‚都是原始社会的基本单位 ƒ人们共同劳动,共同消费

不同点婚姻状况血族群婚族外群婚

生产活动妇女采集为主男子从事农业和畜牧业

社会地位妇女占主导地位男子支配社会

4、母系氏族社会

(1)形成的原因及特点

原因:在当时险恶的自然条件下,个人无法单独生存,只能维持群体生活。妇女在生活中占据着主导地位。

特点:是以母系的血缘为纽带的稳固的集团。

(2)该亚的故事:说明原始社会早期群婚时代,子女只知其母,不知其父,也说明当时母亲处于支配地位。

5、父系氏族社会

(1)形成的原因及特点

原因:随着生产的发展(农业生产规模的扩大,劳动强度增加),男子逐渐取代了妇女在生活中的主导地位。

特点:1、以父亲的血缘为纽带 2、财富增多,出现私有财产

(2)厄瑞斯忒的故事:说明男子在生活中处于主导地位。

思考:母系氏族社会向父系氏族社会转变的根本原因是什么?

正是由于生产力的发展,使男女在生产中的地位发生改变,使母系氏族社会发展到父系氏族社会阶段。在原始社会的绝大部分时间内,人们过着财产公有、共同劳动、平均分配消费品的生活,不存在人剥削人的现象。但到了父系氏族社会后期,生产力进一步提高,有了剩余产品,氏族成员开始贫富分化,出现了奴隶主阶级和奴隶阶级。奴隶主阶级强制占有奴隶的劳动成果,为镇压奴隶的反抗,还建立了军队、法庭、监狱等。这样原始社会就逐渐解体,人类社会进入奴隶社会。

6、原始社会是怎样解体的?

时间:父系氏族社会晚期

过程:生产力进一步提高→出现剩余产品和家庭私有财产→奴隶和统治阶级产生→国家机构形成。

思考:

1、比较国家与氏族的组成,你觉得它们之间最明显的不同是什么?

氏族是按血缘关系顺其自然组成的,国家是按地域关系由政府、军队、监狱等机构来组成的。

2、军队、监狱等机构的设置,证明奴隶社会的统治阶级是十分残暴的,为什么还说奴隶社会取代原始社会是历史的进步?

原始社会时,虽然在血缘集团内部财产共有,集体生活、平等相处,但是那时生产力水平极端低下,人们生活也极端艰苦,而且在不同的血缘集团之间,互相杀戮非常残酷和野蛮。奴隶社会的阶级分化则是生产力提高的结果。从整体上看,人们生活的物质来源大大地丰富了,精神上也逐步摆脱了蒙昧野蛮状态,跨入了文明时代的门槛,比原始社会进步得多。

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