孩子粗心的罪魁祸首并不是不认真

俗话所，活到老，学到老。人之所以比动物高级是因为人会学习。但学习也是要讲究方式和方法的。下面就让我们一起来看一下学大教育专家为我们推荐的孩子粗心的罪魁祸首并不是不认真这篇文章吧!

是不是还在懊悔不应该丢的分、不应错的题?许多人都认为粗心就是不认真，其实，粗心属于你的思维过于繁琐或者过于主观、想当然。如果能客观地做题，思维清晰的去做题，那么，你就立即摆脱粗心这个大麻烦了。你到底是为什么那么粗心?

不自信：

入手的时候就怀疑不是最好的办法，或者即使做完题目也不敢确定。这种心态会使得考生鬼使神差的反复修改答案，而且越改越觉得不像。在做后面的题更是诚惶诚恐，根本没办法让自己心平气和的去做后面的题，因为老师曾说过，后边比前边的难度还要大。

对策：

自信不是抽象的，首先要清楚的认识到自己“凭什么”自信，做个清楚的认识。这个过程可以自己从考试各个科目的整体的优势、知识点的掌握情况和思维方式这三点来做衡量。临近考试，尤其要勇敢地承认自己的优势并发挥到最好，而不是关注自己哪里还“不行”。

学生之所以很恐惧，还有一个原因，那就是对学习无所适从，把握不住。总认为，需要外来的力量帮助。如果学生不断地尝试着完成一个又一个任务，他就会在做的过程中发现自信，相信自己是可以独立解决问题。那么，下一次在他遇到问题的时候，就可以自如的去想去做了。

担心时间不够：

对时间的过分担心来自于一种不合理的参照：理想状态下的考试应该如何分配时间。包括：第一步都能走对路子，并且对做每道题的时间按照难易，比例适当且没有意外。而我们总不能面对一个现实：考试的变数是巨大的，偶尔遇到耗费时间的难题极其正常。于是会在某道题上耗费、甚至浪费了的时间，这是非常不可取的。

对策：

让我们马上在考场上找回十分钟。一定是习惯把所有的题目都做完，并且还要留出一部分时间用来检查是否有马虎错误，其实不然：首先不是非要做完所有的题，而是要保证做的题是对的。另外，即使你留了时间检查，在以秒倒数的压力下，还指望检查出重大疏漏吗?说白了，“留十分钟检查”这个习惯也是追求完美的“充分性思维”。但求做“考试”这件事的完整性，不顾最后的十分钟是否真的用在了刀刃上!

无论如何，在任何时候都要保持自信，即使你再差!

以上就是下学大教育专家为我们推荐的孩子粗心的罪魁祸首并不是不认真这篇文章。面临这以上问题的孩子的家长们，看了我们的这篇文章不知对你是否有帮助，希望在我们的共同努力下，孩子能取得一个好成绩。