中考语文课外文言文专练

在迎战中考的语文考试中，语文文言文是我们最为难学的知识，它不但需要大量的知识记忆，还需要我们不断的练习文言文的答题技巧，才会使自己更好的应对中考语文考试。所以，我为大家带来中考语文课外文言文专练：

邴原弃学

邴原①少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰："童子何泣?"原曰："孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。"师恻②然曰："欲书可耳!"原曰："无钱资。"师曰："童子苟③有志，吾徒④相教，不求资也。"于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》⑤《论语》。

(选自明·李贽《初潭集⑥·卷十二》)

【注释】①邴原：三国时人，当时著名的学者，与管宁、华歆并称"辽东三杰"。②恻：怜悯。③苟：假如，如果。④徒：白白地。⑤《孝经》：中国古代儒家的伦理学着作。⑥《初潭集》：明代思想家李贽所撰，共十二卷，系内府藏本，按内容分为五类：曰夫妇，曰父子，曰兄弟，曰君臣，曰朋友。每类之中又各有子目，皆杂采古人事迹，加以评语。

【译文】

邴原幼时丧父，几岁时，经过书塾时忍不住哭了。书塾的老师问他："小孩子为啥哭泣?"邴原说："孤儿容易悲哀，穷人容易感伤。那些读书的人，凡是能够学习的人，必然都是有父母的孩子。我一来羡慕他们不孤单，二来羡慕他们能够上学。内心感伤，因此而哭泣。"老师怜悯地说："你想读书就来吧!"邴原说："我没有上学的学费。"老师说："孩子，你如果有学好知识的志向，我可以白白地教你，不要你的学费。"邴原于是就进了学堂。(他学习异常努力)，一个冬天，就能熟练地背诵《孝经》和《论语》。

【阅读训练】

1.解释：

(1)凡得学者(2)苟(3)徒(4)资

2.翻译：

(1)孤者易伤，贫者易感。

(2)一则愿其不孤，二则羡其得学。

3.塾中的老师值得我们敬佩的是什么?

4.我们应该向邴原学什么?

【参考答案】

1.(1)能够(2)假如，如果(3)白白地(4)钱，学费

3.发现邴原无学而泣，躬身垂问。得知邴原身世后，甘愿舍弃自己的收入，免收邴原学费。这位老师"关心贫幼"、"帮助有志者成才"的品质值得每一个人敬佩。

4.贫不丧志，立志求学，并在学习中刻苦勤奋的精神值得我们学习。

不记人过

吕蒙正①相公不喜记人过。初参知政事②，入朝堂，有朝士③于帘内指之曰："是小子亦参政耶!"蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问。蒙正曰："一知其姓名，则终身不能忘，固不如无知也。不问之何损?"时人皆服其量⑤。

(选自宋·司马光《涑水记闻》，略有改动)

【译文】

吕蒙正相公不喜欢记着别人的过失。刚刚担任参知政事，进入朝堂时，有一位中央官员在朝堂帘内指着吕蒙正说："这小子也当上了参知政事了呀?"吕蒙正装作没有听见而走过去了。与吕蒙正同在朝班的同事非常愤怒，下令责问那个人的官位和姓名。吕蒙正急忙制止不让查问。下朝以后，那同事仍然愤愤不平，后悔当时没有彻底查问。吕蒙正则说："一旦知道那个人的姓名;就终身不能忘记，不如不知道那个人的姓名为好。(况且)不去追问那个人的姓名，对我来说又有什么损失呢?"当时的人都佩服吕蒙正的度量。

【注释】

①吕蒙正(994--1011)：宋代政治家。②初任参知政事，初：刚刚;参知政事:官名,副宰相;③朝士:中央官员。④同列:同事。⑤量：肚量。

【阅读训练】

1.解释句中加点词语

(1)不喜记人过(2)佯为不闻(3)令诘其官位姓名(4)遂止之

2.翻译

(1)罢朝，同列犹不能平。

(2)不问之何损?

3.上文赞美了吕蒙正在怎样的品质?

【参考答案】

1.(1)过失、过错(2)假装(3)责问(4)制止

2.略

3.吕蒙正为人正直，襟怀坦白，不喜欢记着别人的过失寻机报复。有胸怀，更有智慧。

陈亢问于伯鱼①曰："子亦有异闻乎?"对曰："未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：'学《诗》②乎?'对曰：'未也。''不学诗，无以言③。'鲤退而学《诗》。他日，又独立，鲤趋而过庭。曰：'学《礼》乎?'对曰：'未也。''不学《礼》，无以立。'鲤退而学《礼》。闻斯二者。"陈亢退而喜日曰"问一得三，闻《诗》，闻《礼》，又闻君子之远其子也。"

(选自《论语o季氏》)

[注释]①伯鱼：孔子的儿子孔鲤，字伯鱼。②诗：指《诗经》。③无以言：没什么用来谈论的。

[文言知识]"他日"及其他。上文的"他日"，是指往后有一天;翌日(也作"翼日")是指明天;"不日"是指往后没几天;"旦日"是指第二天。又，"质明"指天亮;"夜阑"指深夜;"暝"指天黑;"未几"指没多久;"移时"也指没多久;"已而"指不久;"寻"也指不久。

[思考与练习]1.解释：①对______②退______2.翻译：①无以立____________;②闻斯二者_____________;③又闻君子之远其子也________________________________3."子亦有异闻乎?"有以下理解，哪一项是正确的?_____①你在老师那里得到与众不同的传授吗?②作为儿子，应该有不同的教育吧?③你也听到奇异的新闻吗?④你近来得到什么新的消息吗?

4.理解："尝独立"前省略了主语_______________

【参考译文】

52、陈亢问于伯鱼

陈亢问于伯鱼说："你从老师那里有没有得到特别的教导?"伯鱼说："没有呀，有一次他独自站在那里，我恭敬地轻步走过。他说：'你学《诗》了吗?'我回答说：'没有。'他说：'不学诗，你就没有话可说。'我于是退下来学诗。又有一天，他又独自站在那里，我又恭敬地轻步走过。他问我：'你学习社会行为规范了吗?'我回答说：'没有。'他说：'不学习社会行为规范，无法立足于社会。'我于是又退下来学习社会行为规范。我单独听到的就是这两次。"陈亢退下去后高兴地说："我问一个问题而得到三个回答，知道了学诗和学习社会行为规范的重要性，又还知道了君子对自己的儿子并不特别亲近。"

【参考答案】

52.陈亢问于伯鱼

1.①回答②回去后2.①没什么用来立身处事出有的;②听到这两件事;③又听说君子对儿子采取疏远的态度。3.①4.孔子。

上面关于中考语文课外文言文专练的试题，是经过挑选的好题，不仅希望大家好好的利用和体会，还希望大家在实际的考试中，不断地练习和总结，找出适合自己的答题方法，是自己取得优异语文成绩。